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MIT 테크놀로지 리뷰, 미래의 직업 선정
MIT Technology Review는 미래 직업 변화가 새로운 직종의 등장보다 기존 직업이 재편(산업 외부효과 관리, AI로 변형되는 전문직, 규제·윤리 회색지대 직업)되는 형태로 등장하고 있으며, 향후 본격화될 것으로 전망. 미래 직업 중 바이오 관련 직업으로는 AI 배아학자, 바
blog.naver.com · 2026.07.06
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“오븐 속 빵처럼 구워지는 미래의 꿈”…삼정초, 제과제빵 직업 체험
- 삼정초, 모든 학급에서 전문강사와 함께 제과제빵 체험 울산 울주군 삼정초등학교(교장 박성제)는 27일 전교생을 대상으로 ‘교실로 찾아가는 제과제빵 체험 활동’을 운영했다. 이번 활동은 학생들이 평소 접하기 어려운 제과제빵 분야의 직업 세계를 이해하고 직접 체험하며, 자기의 적성과 진
blog.naver.com · 2026.07.27
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[구리시 드림스타트]다양한 직업 체험으로 미래의 꿈 키워
드림스타트 아동 진로 탐색과 자기 주도적 성장 지원 구리시(시장; 신동화) 드림스타트는 지난 7월 4일과 9일, 이틀에 걸쳐 드림스타트 대상 아동들과 함께 서울 송파구에 있는 어린이 직업 체험 시설 ‘키자니아’를 방문해 직업 체험 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램은 문화·체험 활동의
blog.naver.com · 2026.07.10
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현재의 직업과 미래의 유망 직업 - 미래사회와 유망직업 - 『투자의 본질 호모 인베스투스』(2026, 최근환 지음) 중에서
현재의 직업과 미래의 유망 직업 세상에는 10만여개의 직업이 있으며 어떤 것들은 소멸하고 또 생겨나고 있다. AI와 로봇 중심사회로 직업의 수는 줄어들 가능성이 크다.
blog.naver.com · 2026.07.31
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현재의 직업과 미래의 유망 직업 / 『투자의 본질-호모 인베스투스, 최근환』 중에서
현재의 직업과 미래의 유망 직업 세상에는 10만여개의 직업이 있다고 한다. 그 중에서 모든 나라 사람들이 가장 선망하는 직업은 아마도 대통령일 것이다.
blog.naver.com · 2026.05.19
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[미래야] 2026 진로탐색프로그램 <미래야 놀자> 여름맞이 특강 참여자 모집 (~7/31)
2015년생 청소년 (초등학교 5~6학년 청소년) - 회차별 10명 모집 - * [1회기] : 8월 5일 (수) 오전 10시~12시 - '나' 이해하기 : 홀랜드 검사를 통해 알아보는 직업 흥미 유형 탐구, 나만의 직업 가치관 알아보기 * [2회기] : 8월 12일 (수) 오전 10시~12시 - '직업' 이해하기 : 미래의 직업 세계에 대한 확.......
blog.naver.com · 2026.07.09
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미래직업 찾기, 임금직업포털 미래직업세계로 시작해보세요!
미래의 직업 세계가 빠르게 변화하면서 어떤 방향으로 진로를 준비해야 할지 막막하게 느껴질 수 있는데요. 변화하는 직업 세계, 정보 탐색이 필요해요 인공지능과 디지털 기술의 발전, 고령화.......
blog.naver.com · 2026.07.21
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강서구 청소년들이 그리는 미래 직업
인공지능과 함께 꿈 키워볼까…” 강서구 청소년들이 그리는 미래 직업 지도 서울 강서구, 인공지능 기반 진로 체험 프로그램 운영… 교육부 공모 사업에 서울 유일 선정 덕원중 1학년 230명 , 한 달간 인공지능 시대의 유망 직업 직접 체험 서울 강서구(구청장 진교훈)가 지역 중학생들이 인공지능 기술을 배우고 미래의 꿈을 미리 경험해 볼 수 있는 특별한 진로 체험의 장을
blog.naver.com · 2026.07.15
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한국중찬문화교류협회, 제1회 K-중식 미래 포럼 개최 - 케이창업경제
이번 포럼은 ‘한국 중식의 미래의 길, 오늘 함께 시작합니다’라는 취지 아래 마련됐다. 단순한 친목 모임이 아니라, 중식업계 종사자들이 직업 전문인의 자긍심을 확인하고, 한국 중식의 산업적·문화적 발전 방향을 논의하는 첫 공식 포럼이라는 점에서 의미가 크다.
blog.naver.com · 2026.07.29
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초등 고학년 진로활동 가이드, 자기이해와 직업탐색을 연결하는 방법
초등 저학년이 다양한 직업을 쉽고 재미있게 경험하며 흥미를 넓히는 단계라면, 초등 고학년은 자기이해와 직업 탐색을 연결하는 단계입니다. 5~6학년 학생들은 단순히 "어떤 직업이 있나요 "미래의 나는 어떤 모습일까?" 이처럼 자신의 관심사와 강점, 직업의 특징을 연결해 생각하기 시작합니다.
blog.naver.com · 2026.07.27
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