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- [5학년 나라의 등장과 발전] 조선 전기의 사회 모습 조선 전기 사람들의 생활모습에 대해 알아보겠습니다. 자, 그럼 수업 속으로 들어가 볼까요? 교육과정 [성취기준] 1.조선을 세우거나 문화 발전에 기여한 인물(이성계, 세종 대왕, 신사임당 등)의 업적을 통해 조선 전기 정치와 민족 문화의 발전상을 탐색한다. 2.
- [5학년 조선] 세종대왕의 문화발전 교육과정 [성취기준] 1.조선을 세우거나 문화 발전에 기여한 인물(이성계, 세종 대왕, 신사임당 등)의 업적을 통해 조선 전기 정치와 민족 문화의 발전상을 탐색한다. 2. [성취기준 해설] 조선을 세우는 데 공헌한 인물들의 업적을 이해하고 문화 발전에 기여한 인물의 활동을 통해 조선 전기 문화의 우수성을 파악하도록 한다. .......
- [5학년 나라의 등장과 발전] 조선의 건국 교육과정 [성취기준] 1.조선을 세우거나 문화 발전에 기여한 인물(이성계, 세종 대왕, 신사임당 등)의 업적을 통해 조선 전기 정치와 민족 문화의 발전상을 탐색한다. 2. [성취기준 해설] 조선을 세우는 데 공헌한 인물들의 업적을 이해하고 문화 발전에 기여한 인물의 활동을 통해 조선 전기 문화의 우수성을 파악하도록 한다. 또.......