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- 전략만으로는 안 된다: 넷제로 시대, 진짜 승부처는 '실행력' 이번 편은 삼정KPMG 경제연구원 보고서를 다룬 시리즈의 마지막 편이다. 앞선 5편에서 기업이 갖춰야 할 다섯 가지 경쟁 전략을 살펴봤다면, 이번에는 그 전략을 실제로 작동시키는 네 가지 실행 기반과, 보고서가 제시하는 결론을 정리한다. ■ 전략은 실행 기반 없이 작동하지 않는다 보고서
- ● AI 시대, 우리가 끝내 놓쳐서는 안 될 것 지금 돌이켜 보면 너무나도 당연한 일인데, 그때는 그렇지 않았다. 패러다임을 바꾸고 시대를 혁신하는 새로운 기술이 등장할 때마다 이를 빠르게 받아들이는 사람이 있는가 하면, 그 도도한 흐름에 거꾸로 맞서는 사람도 많았다. 사람도 그랬고 국가도 그랬다. 러다이트 운동이나 에도 막부의 쇄국
- KAIST, AI가 '안 들리는데 들린다' 우기는 시대 끝낸다 AI가 ‘안 들리는데 들린다’, ‘없는데 있다’고 우기는 시대가 끝난다. KAIST 연구진이 AI가 여러 감각 정보를 스스로 구분하고 존재하지 않는 정보를 만들어내는 ‘환각’을 줄이는 핵심 기술을 개발했다. 자율주행차와 로봇, 의료 AI 등 실제 산업 현장에서 더욱 신뢰할 수 있는 멀티
- ● 거울치료도 안 통하는 …'진상' 과잉 시대 【백영옥의 밑줄 사용법】 개그우먼 이수지의 유튜브 채널에서 어린이집 교사의 고단한 하루를 다룬 풍자 영상을 봤다. 흥미를 끈 건 댓글에 달린 수십 개의 대댓글이었다. 어린이집 역대급 진상 학부모가 이 영상 링크를 단 톡방에 공유하며 다른 몰상식한 학부모들을 욕한다는 내용이었다. 그 밑으
- 1인가구 804만 시대, 혼자 살아도 위기까지 혼자 감당해서는 안 됩니다 안녕하세요. 1인가구의 삶과 위험관리, 보험과 웰다잉을 연구하는 김조환입니다. 우리나라 1인가구가 804만 가구를 넘어섰습니다. 전체 가구에서 차지하는 비중도 36%를 넘으며, 이제 1인가구는 일부 계층의 특수한 생활 형태가 아니라 우리 사회의 대표적인 가구 유형으로 자리 잡았습니다.
- [오늘의 경제뉴스] 어닝 서프라이즈도 안 통했다…성장주 ‘고평가 시대’ 끝나나 [뉴스버스=박주환 기자] 기업들이 시장 기대를 뛰어넘거나 이에 부합하는 2분기 실적을 내놓고도 증권사들의 목표주가 하향 조정이 잇따르고 있다. 당장의 실적보다 인공지능(AI) 데이터센터 투자 둔화 가능성과 수익성 고점 우려가 부각되면서 기업가치 산정에 적용하는 주가수익비율(PER) 등
- “안 가도 5만원, 가면 10만원?”…월급 빼고 다 오른 시대, 축의금도 인플레이션 …결혼식 초대장이 무서운 직장인들 “청첩장 4장 받으면 월급이 흔들린다”…축의금·조의금도 고물가 시대 축하할 일인데 통장부터 걱정…‘축의금 얼마 내야 하나’ 대한민국의 고민 “5만원 최근 온라인과 SNS에서는 이른바 ‘절대 욕 안 먹는 혼식 축의금 정리’ 같은 축의금 기준표가 공유되고 있습니다. ▼ 기사 전문 https://www.kfm.co.kr/news/202608
- [경제이야기] 경제금융용어 #14 - "착한 척 안 하면 문 닫는 시대, 미래의 돈은 어디로 흐를까?" 요즘 뉴스나 기업 채용 공고를 보면 빠지지 않고 등장하는 단어들이 있다. 탄소중립, ESG, 기후테크 같은 것들이다. 예전에는 "기업의 목적은 오직 돈을 버는 것"이었고, 환경이나 사회 공헌은 그저 여유 있는 대기업의 생색내기용 취미 활동쯤으로 여겨졌다. 하지만 지금은 다르다. 착한 척
- 책 안 읽는 시대, 홀로 ‘전진’하는 교보문고 성인 10명 중 6명 활자 외면… 예스24·영풍 주춤 교보만 ‘60억 흑자’…서점가 매출 감소 속 반전 파주 물류 자동화 시스템 기반 배송 경쟁력 눈길 대한민국 독서 인구가 바닥을 치고 있다. 성인 10명 중 6명이 1년에 책을 단 한 권도 읽지 않는 시대다. 여기에 ‘배송비 제로’를
- [중계동 조재필수학학원] 2028대입, 내신 등급만 보면 안 되는 이유 "고교학점제 시대 학종은 무엇을 볼까?" 안녕하세요. 중계동 은행사거리 조재필수학학원입니다. 2028학년도 대입을 준비하는 학생과 학부모님이라면 최근 고교학점제와 내신 5등급제, 그리고 학생부종합전형의 평가 방식에 대해 많은 이야기를 접하고 계실 것 같습니다. 이와 함께 학교마다 개설하는 과목과 교육과정에 차이가 있는 상황에서
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