블로그
-
classic과 classical 차이 완벽 정리
영어 공부하다 보면 생김새가 비슷한 단어 때문에 문장 뜻이 헷갈릴 때 많죠. classic이랑 classical도 그런 대표적인 단어예요. 딱 3줄 요약 classic과 classical 차이 완벽 정리 먼저 classic은 최고의 전형적인 시대를 초월해 사랑받는다는 뜻으로 쓰여요.
blog.naver.com · 2026.07.23
-
despite in spite of 차이, 불구하고 전치사 접속사 though
despite in spite of 차이, 이것만 알면 평생 안 헷갈려요! 영어 공부를 하다 보면 우리를 끊임없이 괴롭히는 난제들이 있습니다.
blog.naver.com · 2026.07.25
-
some any 차이, 약간 어떤 긍정문 부정문
some any 차이, 아직도 긍정문 부정문으로만 구분하시나요? (원어민 뉘앙스 완벽 정리) 안녕하세요! 오피아어학원입니다. 학창 시절 영어 시간에 졸지 않았다면 아마 다들 기억하실 거예요. "긍정문에는 some을 쓰고, 부정문과 의문문에는 any를 쓴다!" 라고 말이죠. 그런데 말입니다.
blog.naver.com · 2026.07.19
-
[압구정 토플학원] 토플 프라이머리, 토플 주니어 비교 차이, TOEFL Primary, TOEFL Junior
[압구정 토플학원] 토플 프라이머리, 토플 주니어 비교 차이, TOEFL Primary, TOEFL Junior ● 다음 내용은 TOEFL Primary와 TOEFL Junior의 시험 대상 연령 및 수준의 차이 ★ TOEFL FAMILY OF PRODUCTS ① TOEFL Primary TO.......
blog.naver.com · 2026.06.29
-
중학생 영문법 지각동사 문제 10선｜답과 해설까지 한 번에 끝내기
중학교 영어 시험에서는 지각동사(see, hear, watch, feel, notice)가 자주 출제됩니다. 특히 동사원형과 현재분사(-ing)의 차이, 그리고 to를 사용하지 않는 규칙을 묻는 문제가 많습니다. 아래 문제를 풀면서 지각동사를 완벽하게 익혀보세요!
blog.naver.com · 2026.07.27
-
effect affect 차이, 영향 효과 명사 동사
원어민도 멈칫하게 만드는 'effect affect 차이' 완벽 정복 가이드! 영어 공부를 하다 보면 우리를 가장 괴롭히는 것 중 하나가 바로 비슷하게 생긴 단어들이죠.
blog.naver.com · 2026.07.15
-
remember to ing 차이, 기억하다 미래 과거 문법
헷갈리는 영어 1위! remember to ing 차이 완벽하게 뽀개기 안녕하세요! 영어를 공부하다 보면 유독 우리를 괴롭히는 녀석들이 있죠.
blog.naver.com · 2026.07.20
-
월봉중·불당중 3학년 영어 내신 | to부정사의 의미상 주어 완전 정리 (for / of 차이)
중학교 3학년 영어 시험에서 자주 출제되는 문법이 바로 to부정사의 의미상 주어입니다. 먼저 개념부터 보겠습니다. to부정사는 보통 주어가 문장 주어와 같습니다. 예를 들어 I want to go home. 해석 → 나는 집에 가고 싶다. 여기서 집에 가는 사람 = I 입니다. 하지만
blog.naver.com · 2026.03.12
-
수능에서 N수생을 만나면 안 되는 이유
수능 1등급 확률 '4배' 차이, N수생과 현역의 그 잔인한 격차 ●상위권 독식 지난해 수능 국·수·탐 평균 1등급 중 N수생(졸업생) 비중은 65.65%, 응시 비율 32.9% 대비 ●확률의 차이 실제 응시 규모를 반영한 '1등급 진입 효율' 계산을 해보니까, N수생이 현역보다 약 4배나 뛰어난 성과를 냈습니다.
blog.naver.com · 2026.06.27
-
한양대편입 성공 전략! 영어 전형 핵심과 모집인원, 경쟁률까지 한눈에 볼 수 있다면?
한양대편입 영어 시험 구조를 확인하고, 모집인원과 학과별 경쟁률까지 함께 살펴야 해요. 이번 글에서는 전형 핵심과 일정, 두 캠퍼스의 차이, 공식 확인 경로를 차례로 정리하겠습니다. |목차 한양대 편입 전형의 핵심은 무엇인가요?
blog.naver.com · 2026.07.13
