지도

전문정보

  • ... “하루에 7번씩 너의 하나님 여호와를 찬양하라” 들리는 소리, 들리지 않는 소리 우리 주변에는 들을 수 있는 소리와 들을 수 없는 소리, 기분 좋은 소리와 불쾌한 소리, 의미 있는 소리와 의미 없
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 인문/어학 | 2019년 01월 16일
  • - (만남)은 나와 너의 존재론적 (사이)에서 형성된다. - 인간의 진정한 관계는 인격체들과의 상호 관계에서만 존재한다. 사랑의 의미 - 수많은 감정들을 갖게 한다. - 두 사람 간의 초인간적 에너...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 학교시험 | 2019년 01월 14일
  • ... 자초한 일이야. 너를 이 지경으로 만든 게 너 말고 누구겠니.” 같은 말 인신공격 상대방을 무시하거나 부정적으로 규정하는 반응, “이런 멍청이.”, “꼭 여자애처럼.”, “이 대머리야.”, “너
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2019년 01월 03일
  • ... 현실이다. 나도 너도 우리도 모두가 공감할 것이다. 하지만 우리가 여행을 가게 되면 길옆에 조그맣게 피어난 꽃들마저 눈에 보이고 벽에 그려진 그림도 보며 사소한 것 하나까지 놓치지 않고 보기위해
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 생활/환경 | 2018년 12월 21일
  • 지금으로부터 3000년 전 공자는 안회에게 이렇게 물었다. “안회야, 너는 무엇을 위하여 공부하느냐?” 필자가 다니는 학교 게시판에도 얼마 전 공자의 이런 질문이 나붙은 적이 있었다. 게시판의 글귀...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 12월 03일
  • 요즘 친구와 나는 ‘하얀 거탑’이라는 드라마에 푹 빠졌다. 이렇게 재미있는 드라마는 처음 보겠다는 둥, 주인공들이 너무 멋있다는 둥 이러 저러한 감탄에 감탄을 연발하며 시끄럽게 군다. ‘하얀 거탑’...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 11월 19일
  • ...어라기보다는 나, 너, 그리고 우리의 대한 감수성과 생각을 개발함으로써 자기 자신의 내면의 세계에 대한 보다 정확한 인식과 조화를 기하고 타인과의 인간관계를 협동적으로 발전시키는 특수한 소집단 체험
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 11월 19일
  • [리포트] 통섭 서평
    ...이 있는 것이다. 너 자신의 오성을 사용할 수 있는 가져라!’ 이것이 계몽의 표어이다. 신 중심의 세계관에 의하면, 인간은 무능력한 존재이고 인간의 운명과 세계의 질서와 역사는 신에 의해 좌우된다.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 11월 13일
  • ...걸음 더 나아가 '너 자신을 알라는 난처한 요구도 계속 받아오고 있다. 바꾸어 말하면 '나는 누구인가?'라는 이 물음도 '인간이란 무엇인가?'라는 물음과 비교하면 결코 쉬운 질문은 아니다. 그것은
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 10월 30일
  • ...1. ‘언제까지나 너를 사랑해’ 그림책 내용 그림책 ‘언제까지나 너를 사랑해’는 1986년 로버트 먼치가 캐나다에서 아이들을 위해 출간한 책으로서 캐나다와 미국에서 베스트셀러 아동서적이 되었고 20
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 09월 25일
  • ... 걸음 더 나아가'너 자신을 알라'라는 난처한 요구도 계속 받아오고 있다. 거꾸로 말하면, '나는 누구인가?'라는 이 질문도 '인간이란 무엇인가?'라는 질문과 비교할 때 결코 쉬운 질문이 아니다.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 09월 21일
  • [리포트] 칠드런
    ...재들이다. 그러니 너의 인생, 네가 책임 지고 살라는 그런 말이다. 인생은 홀로 하는 분투다. 누구에게도 기대지 말고 자신만을 의지할 일이다. 부처의 마지막 설법인 `열반경`에 나오는 말과 같은 맥
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 09월 19일
  • ...것이 아닌, ‘나․너․모두’를 위한 배려이다. 어쩌면 단순히 남을 위하고자 하는 마음이 결국 ‘나․너․모두’를 위한 일이 되는 것일지도 모르겠다. ‘위’는 서른넷의 직장인으로서 경쟁사회 속에서 치열
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 09월 07일
  • ...경직의 경계선은 나는 나이고, 너는 너 식의 지나치게 독립적인 태도로 서로를 대하는 것이다. [참고자료] 진영석, 가족치료, 백산출판사, 1996. 정문자 외, 가족치료의 이해, 학지사, 2007.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 09월 07일
  • ... 부족한 저에게 “너 정말 괜찮은 녀석이다.” 라고 말해주는 소중한 친구들이 있다는 점입니다. 저는 대학교입학을 멀리 바라보던, 아직은 풋풋한 고등학생 시절부터 대학에서의 생활에 대한 한 가지 의문
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 인문/어학 | 2018년 09월 06일
  • ...명으로 포인트를 준다. 세번째 순서는 River flows in you 이다. ‘너의 마음 속에 강이 흐른다’라는 의미로 이 곡 역시 뉴에이지 음원차트 1위를 기록할 정도로 큰 사랑을 받은 곡이다.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 09월 04일
  • ...하리의 창) 1. 너도 알고 나도 아는 창 개방영역 *자신에 관한 정보가 본인과 타인이 모두 잘 알고 있는 영역 2. 나는 모르지만 너는 아는 창 미지의 영역 *자기 자신에 대하여 남들을 알고 있는
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 의/약학 | 2018년 08월 30일
  • ...견해를 확립하라. 너의 계행이 청정해지고 견해가 곧아지면 다음으로 사념처를 닦아야 할 것이다.(47상응3경) 행위(kamma, 業)라고 부르는 것은 바로 의지(cetana, 思)를 말한다.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 인문/어학 | 2018년 08월 28일
  • ...는 그대로의 나와 너가 만나서 상호작용을 하는 관계 2)스침의 관계:나와 너의 가면이 만나서 시간 낭비하는 피상적인 관계 1.3 커뮤니케이션 모델 모델특징★ 1.3.1 전통적 의사소통 모델 1.Sh
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 학교시험 | 2018년 07월 24일
  • [리포트] 가타카를 보고
    ...두 번째 명령인 “너 자신과 다른 모든 사람의 인격을 언제나 동시에 목적으로 대우하도록 행위하라”에 대입하여 생각하여 보았다. 칸트는 당시 유럽에서 유행하던 자연론적인 인간관에 반대하였다. 인간이
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 07월 12일