지도

전문정보

  • ① ‘나와 너’의 해체 사람이 취하는 이중적인 태도에 따라서 세계의 모습은 두 가지로 나타난다. 또한 사람의 태도는 그가 취할 수 있는 두 가지의 근원어로 표현된다. 이 근원어의 하나는 짝말(Wor...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2019년 01월 07일
  • ...자의 관계는 ‘나-너’, ‘나-당신’, ‘나-그것’의 세 가지로 분류된다. 타자의 자리를 ‘너’라고 생각한다면 이는 타자를 나와 동등한 인격체로 보고 존중하여 수평적 관계를 유지하는 것이다. 그러나
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 인문/어학 | 2016년 11월 26일
  • ...왔다. 그러나 엘리너 오스트롬(Elinor Ostrom)은 1990년 『공유의 비극을 넘어』를 출간하고 이러한 전통적인 견해에 정면으로 대항한다. 공유재의 딜레마에 대한 전통적인 해결방법은 국가 또
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2015년 12월 10일
  • ...을지는 모르겠지만 너무 어렵게 생각하지 말아보자, 이 질적 정체성이란 단순한 오감 속에 존재하는 대상이다. 상대방이 눈에 보이니까 거기에 있는 것이고 또 그 보이는 상대방의 정체성을 내가 어떻게 판
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2015년 07월 04일
  • 사랑의 기술이란 책을 먼저 읽고 나서 두 번째로 본 책이다. 아직 많은 사랑을 해보지 못한 나여서 인지. 이 책에서 말하는 사랑하는 것을 두려워하는 이들의 마음을 조금은 알 수 있을 것 같다. 우리...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2005년 12월 07일
  • 교수님의 권유와 과제를 위해 월터 트로비쉬의 저서인 「나는 너와 결혼하였다」를 읽게 되었다. 처음에 이 책을 접했을 때, 그리고 앞부분을 읽었을 때에는 단순한 결혼을 위한 지침서 정도로 여겼다. 물...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2005년 06월 28일
  • 국문목차 표제지=0,1,3 (목차)=0,4,1 I. 서론=1,5,1 1. 연구 목적=1,5,4 2. 연구방법=4,8,2 II. 라너 신학의 출발점=6,10,1 1. 생애=6,10,3 2. 인간 중심...
    저자 : 경규봉 / 협성대학교 신학대학원 | 출처 : 국회도서관 | 유료 | 인문 > 인문과학 | 2004년
  • [리포트] 교육사회
    ... 행동한다, 나와 너가 서로 다른 환경에서 성장하여 각기 다른 욕구, 사고방식, 행동방식, 가치관 등 독특한 개성을 지닌 채 만나, 서로에게 의미 있는 존재로 만들어 간다. 나와 너의 어떤 특성이
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 교육학 | 2019년 02월 18일
  • [리포트] 인간관계
    ... 행동한다. 나와 너가 서로 다른 환경에서 성장하여 각기 다른 욕구, 사고방식, 행동방식, 가치관 등 독특한 개성을 지닌 채 만나, 서로에게 의미 있는 존재로 만들어 간다. 나와 너의 어떤 특성이
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 교육학 | 2019년 02월 18일
  • ...견해를 확립하라. 너의 계행이 청정해지고 견해가 곧아지면 다음으로 사념처를 닦아야 할 것이다.(47상응3경) 행위(kamma, 業)라고 부르는 것은 바로 의지(cetana, 思)를 말한다.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 인문/어학 | 2019년 02월 03일
  • ... “하루에 7번씩 너의 하나님 여호와를 찬양하라” 들리는 소리, 들리지 않는 소리 우리 주변에는 들을 수 있는 소리와 들을 수 없는 소리, 기분 좋은 소리와 불쾌한 소리, 의미 있는 소리와 의미 없
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 인문/어학 | 2019년 01월 16일
  • - (만남)은 나와 너의 존재론적 (사이)에서 형성된다. - 인간의 진정한 관계는 인격체들과의 상호 관계에서만 존재한다. 사랑의 의미 - 수많은 감정들을 갖게 한다. - 두 사람 간의 초인간적 에너...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 학교시험 | 2019년 01월 14일
  • ... 자초한 일이야. 너를 이 지경으로 만든 게 너 말고 누구겠니.” 같은 말 인신공격 상대방을 무시하거나 부정적으로 규정하는 반응, “이런 멍청이.”, “꼭 여자애처럼.”, “이 대머리야.”, “너
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2019년 01월 03일
  • ... 현실이다. 나도 너도 우리도 모두가 공감할 것이다. 하지만 우리가 여행을 가게 되면 길옆에 조그맣게 피어난 꽃들마저 눈에 보이고 벽에 그려진 그림도 보며 사소한 것 하나까지 놓치지 않고 보기위해
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 생활/환경 | 2018년 12월 21일
  • 지금으로부터 3000년 전 공자는 안회에게 이렇게 물었다. “안회야, 너는 무엇을 위하여 공부하느냐?” 필자가 다니는 학교 게시판에도 얼마 전 공자의 이런 질문이 나붙은 적이 있었다. 게시판의 글귀...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 12월 03일
  • 요즘 친구와 나는 ‘하얀 거탑’이라는 드라마에 푹 빠졌다. 이렇게 재미있는 드라마는 처음 보겠다는 둥, 주인공들이 너무 멋있다는 둥 이러 저러한 감탄에 감탄을 연발하며 시끄럽게 군다. ‘하얀 거탑’...
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 11월 19일
  • ...어라기보다는 나, 너, 그리고 우리의 대한 감수성과 생각을 개발함으로써 자기 자신의 내면의 세계에 대한 보다 정확한 인식과 조화를 기하고 타인과의 인간관계를 협동적으로 발전시키는 특수한 소집단 체험
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 11월 19일
  • [리포트] 통섭 서평
    ...이 있는 것이다. 너 자신의 오성을 사용할 수 있는 가져라!’ 이것이 계몽의 표어이다. 신 중심의 세계관에 의하면, 인간은 무능력한 존재이고 인간의 운명과 세계의 질서와 역사는 신에 의해 좌우된다.
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 독후감/창작 | 2018년 11월 13일
  • ...걸음 더 나아가 '너 자신을 알라는 난처한 요구도 계속 받아오고 있다. 바꾸어 말하면 '나는 누구인가?'라는 이 물음도 '인간이란 무엇인가?'라는 물음과 비교하면 결코 쉬운 질문은 아니다. 그것은
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 10월 30일
  • ...1. ‘언제까지나 너를 사랑해’ 그림책 내용 그림책 ‘언제까지나 너를 사랑해’는 1986년 로버트 먼치가 캐나다에서 아이들을 위해 출간한 책으로서 캐나다와 미국에서 베스트셀러 아동서적이 되었고 20
    출처 : 해피캠퍼스 | 유료 | 사회과학 | 2018년 09월 25일